Nah… hal seperti inilah yang membuat anak tidak dibiasakan untuk belajar berhitung. Jika anak dalam keadaan demikian, maka bias dikatakan bahwa anak tersebut sama sekali tidak mengetahui cara berhitung. Ketika di sekolah anak langsung diajarkan 1x2= 2, tentu pastinya mereka akan merasa terkejut dan kebingungan. Kemudian, guru dengan serta merta menyuruh anak untuk menghafal table perkalian, pembagian, dan penjumlahan. Guru atau rang tua tidak bias mengemas pelajaran matematika dengan metode yang digemari oleh anak.
Hal ini membuat anak bosan dan tidak mau belajar matematika. Sehingga anak akan lebih memilih bermain dari pada harus belajar matematika. Dua factor tersebut yang dominan mempengaruhi mindset anak bahwa matematika itu sulit. Untuk mengatasi persepsi seperti ini, maka guru harus menggunakan metode yang bias menarik minat siswa. Misalnya jika anda memelihara ayam dirumah, maka anda bias menjadikan ayam sebagai media belajar. Gambar berikut ini bisa jadi inspirasi …….!!!!!!!! Masih banyak lagi cara untuk melatih anak agar gemar berhitung. Salah satunya…. Bisa dengan melatih anak dengan belajar berhitung secara konkret benda-benda yang ada disekitarnya, anda juga harus mengajarinya belajar awangan (mencongak) sesering mungkin.
Menghitung secara awangan ini akan melatih daya ingat dan melatih kemampuan berfikir abstrak anak anda. Banyak cara serta takhnik pembelajaran untuk mengasah kemampuan berhitung anak. Berikut ini kami sajikan beberapa tekhnik permainan untuk menumbuhkembangkan minat anak dalam pelajaran matematika.
Bermain menghitung
Permainan ini bertujuan untuk mengasah kemampuan berhitung anak . ia akan mampu menggunakan bilangan-bilangan maupun hitungan-hitungan tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Adapun, tekhnik atau langkah-langkah permainan ini adalah sebagai berikut :
Alat dan Bahan :
1)Buatlah gambar yang menyerupai ular dengan ukuran yang cukup besar
2)Bagilah tubuh atau batang ular menjadi 10 bagian
3)Berilah angka pada setiap bagian tersebut, mulai dari angka 0 sampai 10
Cara Bermain:
1)Ajukan beberapa pertanyaan kepada anak anda dan jawabannya ada pada angka di batang ular tersebut, Misalnya:
- Berapa jumlah telingamu?
- Berapa jumlah matamu?
- Berapa jumlah tanganmu?
- Berapa umurmu?
- Berapa jumlah semua orang di dalam rumahmu?
- Jika kamu mempunyai pensil 5, kemudian saya ambil 2, maka berapa pensilmu sekarang?
- Jika kamu mempunyai buku 4, kemudian kamu dibelikan buku oleh ayahmu sebanyak 5, berapa bukumu sekarang? dan seterusnya
2)Ajukan pertanyaan tersebut satu persatu
3)Mintalah anak anda menunjukkan angka pada batang tubuh ular sebagai bentuk jawabannya. 4)Lakukan permainan ini berulang-ulang.
Setiap kali mengulang permainan, usahakan membuat pertanyaan yang berbeda. Misalnya dalam entuk perkalian maupun pembagian.
0 komentar:
Posting Komentar